Renungan di Hari Pendidikan Nasional 2021
Momentum hari Pendidikan Nasional tanggal 2 Mei di tahun 2021 kali ini terasa berbeda dibandingkan tahun-tahun sebelumnya dikarenakan berlangsung di tengah pandemi Covid-19 yang belum usai. Pandemi yang melanda dunia dan terutama di Indonesia sejak 2020 silam memaksa seluruh masyarakat untuk menjaga jarak serta bekerja dari rumah (Work-from-Home). Tidak terkecuali di dunia pendidikan dimana para siswa dan guru harus melaksanakan proses KBM secara daring.
Selama setahun siswa-siswi harus mengikuti pembelajaran dari rumah, selama setahun pula guru harus melaksanakan kolaborasi dengan orang tua siswa untuk mengakomodir KBM sehari-harinya. Berbagai tantangan pun bermunculan.
Bagi guru, WFH tidak boleh menjadi penghalang proses KBM malah dituntut agar guru selalu berinovasi dan melek IT. Bagi siswa pula, kemandirian dalam belajar menjadi harga mati dalam mengikuti KBM. Pun bagi orang tua, (dipaksa) menjadi tutor siswa selama WFH di rumah.
Sejauh ini, hasil pelaksanaannya dirasa seperti masih jauh api dari pemanggang. Kendala teknis dan nonteknis menjadi penghambat keberhasilan proses KBM di aspek pengetahuan dan keterampilan. Pukulan yang paling terasa ada pada aspek sosial dimana WFH membuat kedekatan emosional guru dengan siswa kian luntur.
Kondisi seperti di atas mungkin masih akan berlanjut hingga tahun-tahun ke depan selama kerjasama dan sinergi antara pihak guru-orang tua-siswa tidak berjalan maksimal. Untuk itu, diperlukan inovasi dan kesabaran dari seluruh elemen civitas pendidikan agar proses menuju cita-cita nasional mencerdaskan kehidupan bangsa bisa tetap dijalankan meski dalam keterbatasan akibat pandemi.
Satu hikmah yang dapat diambil dari kondisi pendidikan yang melanda dunia saat ini adalah suatu renungan bahwa betapa sulitnya tugas mendidik seorang anak yang selama ini diemban oleh guru.
Semoga proses pembelajaran ke depan bisa lebih optimal dengan adanya pelaksanaan tatap muka terbatas. Selamat hari Pendidikan Nasional. #smkbisa #smkymabisa
